PNL: PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

PNL – Programación NeuroLingüística

La PNL se constituye como un conjunto de estrategias y técnicas para el cambio y el aprendizaje. Estrategias y técnicas que surgen del modelado de grandes comunicadores y terapeutas y, que usa el lenguaje y la comunicación interpersonal e intrapersonal como herramienta fundamental para conseguirlo.

  • PROGRAMACIÓN: porque estamos programados por nuestros recuerdos, creencias, patrones de aprendizaje, … y podemos reprogramarnos para desactivarlos y sustituirlos,
  • NEURO: porque el cerebro genera redes neurológicas donde se alojan nuestras representaciones de lo percibido, nuestros recuerdos, creencias, patrones de aprendizaje, nuestros mapas de la realidad que son diferentes para cada uno, … y esas redes se pueden cambiar,
  • LINGÜÍSTICA: porque el lenguaje estructura y es estructurado por nuestro proceso de pensamiento, sostiene nuestra conducta y disposición ante la vida, … y podemos cultivar un lenguaje nuevo para generar los cambios en las programaciones existentes.

OBJETIVOS

GENERALES

  • Conocer, practicar e integrar los principios de la PNL así como el conjunto principal de técnicas desarrolladas a posteriori.

ESPECÍFICOS

  • Conocer el modelo de comunicación de la PNL establecido por Richard Bandler y John Grinder para la mejora de las capacidades de comunicación tanto intra-personal como inter-personal,
  • Habilidades para el guiado en la consecución de objetivos,
  • Mejora del autoconocimiento personal y para acompañar a otras personas en su proceso de crecimiento.
  • Capacidades para obtener recursos internos y externos,
  • Habilidades para la resolución de bloqueos y conflictos
  • Aprendizaje de estrategias de motivación y creatividad.

BENEFICIOS DEL PROGRAMA

A través de esta formación conseguirás hacerte consciente de aquellos aspectos de tu comunicación y de tu comportamiento de los que no eres consciente, gestionarlos, modificarlos y volverlos a archivar automatizados como nuevos aprendizajes.

También trabajaremos desde la perspectiva “del otro” por lo que además de tu descubrimiento personal podrás acompañar a otras personas al suyo propio.

 

Este curso te permitirá ante todo mejorar tu autoconocimiento y tu autoestima, y te aportará la capacidad de poder acompañar a otras personas en ese proceso.

Mejorar tus habilidades sociales y de comunicación.

Te permitirá ver, escuchar y sentir el mundo desde una nueva perspectiva más útil, práctica y adaptada a tu identidad actual.

Tendrás una visión clara de lo qué deseas conseguir ya que la PNL cuenta con herramientas poderosas para trabajar estos aspectos.

La PNL es en sí misma una filosofía de vida, que requiere de un entrenamiento y de una integración de convicciones. En este curso te propondremos bases para generar actitudes y para encontrar una imagen de ti presente y centrada.

 

 

METODOLOGÍA

  • La metodología será vivencial, con entrenamiento constante usando la observación y la escucha como fundamentos del aprendizaje; la diversión y la interacción con el resto de participantes proporcionará bases sólidas sobre las que apoyar los conocimientos adquiridos.
  • A los contenidos teóricos fundamentales para sentar las bases de conocimiento, se sumarán dinámicas individuales y de grupo en las que cada alumno pueda integrar y practicar lo aprendido.
  • Estas dinámicas consistirán en: ejercicios de autoexploración, puestas en común, role play, dinámicas corporales, exposiciones y discursos, simulaciones de situaciones cotidianas, etc.
  • Se usarán medios audiovisuales en diferentes formatos: presentaciones visuales, música, fragmentos de películas, documentales o entrevistas, etc.

EQUIPO FACILITADOR

El Coaching es nuestra profesión y nuestra pasión. Hemos integrado y aplicado las competencias, herramientas y conceptos en nosotros mismos. Entregamos todo nuestro conocimiento, basado en la experiencia, generando un espacio vivencial de aprendizaje, desde la esencia del coaching hacia la técnica y desde la técnica hacia la esencia.

Estamos en continua formación y actualización. Contamos con extensa experiencia en procesos de coaching formación de carácter individual y de equipos.

Facilitador: Jose Manuel Segovia Camargo

Trainer en Programación Neurolingüística por Instituto de Potencial Humano (IPH).

Trainer en Oratoria por Instituto de Potencial Humano (IPH).

Experto Universitario en Inteligencia Emocional por la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR).

Socio Directo y co-fundador de Herramientas PRL, empresa especializada en comunicación y uso del lenguaje aplicado a la PRL.

Máster en Prevención de Riesgos Laborales en las especialidades de Psicosociología Aplicada y Ergonomía, Seguridad e Higiene Industrial.

Promotor y director del proyecto de Investigación para la reducción de los Factores de Riesgo Psicosocial en profesionales de enfermería y supervisión en el hospital universitario La Paz de Madrid.

Ha impartido seminarios relativos a las habilidades de comunicación en el Máster Oficial de Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales, Calidad y Medioambiente de la Universidad de Valladolid.

Ponente en congresos nacionales e internacionales de Prevención de Riesgos Laborales, abordando cuestiones relacionadas con comunicación y capacidad de influencia, así como estrategias para la construcción de cultura preventiva a través del lenguaje.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

  • Personas y profesionales dedicados a la comunicación en cualquier ámbito que valoren ampliar sus estrategias de influencia y motivación
  • Personas y profesionales dedicados al desarrollo personal y profesional de las personas: docentes, psicólogos, coaches, etc., que deseen reforzar sus conocimientos y aumentar sus herramientas de trabajo.
  • Líderes, profesionales de la sanidad, gestores de equipos en general y de dirección de empresa, que deseen adquirir conocimientos de cara a aplicar esas habilidades en su vida profesional y personal.
  • Estudiantes universitarios, graduados y postgraduados de cualquier índole, que quieran adquirir habilidades sociales y de conciencia social para el trabajo en equipo y mejora de sus relaciones interpersonales.
  • Todas aquellas personas interesadas en potenciar sus recursos personales, su autoconocimiento y su crecimiento personal.

CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

4 Meses de Formación

Un calendario fijo del curso con fechas de formación. 10 sesiones formativas distribuidas de dos en dos en total 5 fines de semana.

5 Módulos Prácticos.

El programa incluye las practicas de desarrollo de competencias y las practicas de recursos, conceptos y herramientas de coaching. 

Diseñado con la distribución de horas estudiadas y fijadas para el proceso de formación.

Formación Presencial Virtual.

Presencia formativa en todas las provincias de España, en Colombia y Chile. Formación on line por videoconferencia en directo en streaming. Metodología de integración garantizada, con experiencia desde 2007 realizando procesos de formación y cambio en personas, profesionales y organizaciones.

Compatible en fechas

Tenemos en cuenta el calendario formativo del docente.

80 horas de Formación.

45 horas de trabajos formativos presencial virtual.
35 horas de trabajo individual.

Incluye plataforma de seguimiento y de contenidos del curso.

Metodología premiada

Metodología premiada en ExpoCoaching 2015 al fundador y al Coaching Integral, la cual integra las corrientes de coaching Humanista (europea), Pragmática (norte-americana), Ontológica y Filosófica (latino-americana), disponiendo de acceso a toda la metodología, actualizaciones y herramientas (+ de 150 dinámicas) para aplicar coaching en el día a día personal o profesional.

Comunidad de Coaches

La escuela dispone de la Comunidad de Coaches Integrales, donde establecer relaciones con otros coaches y personas que aplican coaching en diversas áreas como son la Personal, Empresa, Educacion, Social, Familiar, Salud, Deporte, Equipos profesionales y ejecutivo. En estos espacios, se desarrollan proyectos, con Universidades, empresas, organizaciones, y es un lugar para establecer sinérgias, mantenerse actualizado, y seguir creciendo personal y profesionalmente incluyendo iniciativas de la escuela. Tu inclusión en la comunidad es de por vida.

Observación de Coaching.

Al inscribirte y entrar en la comunidad, dispones de los espacios de la escuela entre ellos la observación de sesiones de coaching y acceso a los eventos de desarrollo de competencias de coaching de comunidad con los mentores de la escuela.

Valores

Sentirás los valores desde el primer contacto, honestidad y transparencia y actitud coach desde el inicio.

Espacios de aprendizaje

Los espacios de aprendizaje son continuos, observación de sesiones, desarrollo de competencias, talleres incluidos en la formación, resolución de dudas, casos prácticos, ves hacer coaching a los mentores y practicas con ellos, CafEcoi, webinars, propuestas de desarrollo y ultimas actualizaciones continuas durante la formación.

Recuperación de módulos

Puedes recuperar los módulos en los que no puedas asistir, cuentas con tu coordinadora personal durante la formación.

Testimonios de cambio

Tenemos experiencia en procesos de cambio, nuestro mayor valedor, los testimonios de los alumnos que han realizado este proceso revitalizador, quienes trasmiten lo vivido, obtenido y lo que ha supuesto en sus vidas el hacer esta formación e inversión personal y profesional.

https://youtu.be/mNmtXB-XHko

CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

CONTENIDOS DEL PROGRAMA

Descubrimiento y gestión de creencias propias y sobre los demás.

  • Introducción del concepto de Programación Neurolingüística, orígenes, historia, creadores y evolución a lo largo de la historia.
  • El componente sistémico del ser humano.
  • Presuposiciones básicas y operativas.
  • Niveles lógicos de la PNL como abordaje y resolución de problemas.
  • Creencias y Valores según la PNL.
  • Modificación de creencias limitadoras.

Modelo de comunicación y de generación de mapas y esquemas mentales aportado por la PNL.

  • Filtros de Pensamiento. El lenguaje como representación de nuestro modelo del mundo.
  • El metamodelo como vía de conexión entre el profesional y el cliente.
  • El lenguaje como generador de conductas.
  • Desmontando el Metamodelo: La importancia de las preguntas en el desarrollo profesional.
  • Posiciones perceptivas para la resolución de conflictos.

Sistemas Representacionales y lenguaje permisivo.

  • La percepción. Sistemas representaciones.
  • Canales sensoriales, canales predominantes en el paciente y de qué forma personalizar el tratamiento.
  • Estrategia para la comunicación efectiva y afectiva: Acompasamiento y Rapport.
  • El lenguaje de influencia constructor de valores.
  • El modelado.

Búsqueda de direcciones, sentidos vitales y planteamiento de objetivos que integren factores inter e intrapersonales.

  • Representaciones Internas.
  • Objetivos orientados: Visión, misión.
  • Significado de estrategias desde la PNL.
  • Evaluarse y ofrecer feedback: mantener / activar / desactivar.
  • Anclajes para la recuperación de recursos internos
  • Formulación de objetivos desde la PNL
  • Trabajando con la Línea del tiempo: Redecorando mi pasado para crear un nuevo futuro

Estrategias para la gestión emocional y del estrés.

  • Cuerpo, mente y emoción
  • Asociado y Disociado
  • Cambiando lo que pienso sobre el estrés
  • Estrés y control de estados y gestión del dolor emocional.
  • Submodalidades Representacionales: El lenguaje de las emociones.
  • Circulo de excelencia.
  • Reconciliación de conflictos internos

Estrategias para la gestión emocional y del estrés.

  • Cuerpo, mente y emoción
  • Asociado y Disociado
  • Cambiando lo que pienso sobre el estrés
  • Estrés y control de estados y gestión del dolor emocional.
  • Submodalidades Representacionales: El lenguaje de las emociones.
  • Circulo de excelencia.
  • Reconciliación de conflictos internos

El poder del reencuadre en la creatividad y la motivación.

  • Estrategias lingüísticas para el cambio de encuadres.
  • El poder del lenguaje y el leguaje del poder.
  • ¿Dónde está mi atención? Metaprogramas.
  • Las emociones como condicionantes de nuestra percepción.
  • Estrategia Disney.

Proyección a futuro de metas y objetivos.

  • ¿Quien soy?
  • Creencias núcleo: los virus mentales.
  • ¿Para qué hago lo que hago? Motivación transcendente.
  • Creación de estrategias de motivación.
  • Desidentificación y centramiento.
  • Trabajando con la Línea del tiempo: búsqueda y resolución de conflictos emocionales.
Presencial Virtual 10 Sesiones formativas virtuales en directo. 5 módulos. 45
Trabajo Individual Trabajo en Plataforma, webinars, CafECOI, Asistencia EPC 35
Comunidad Acceso a Comunidad T-ECOI. Acceso a Eventos de Comunidad. Incluido
Trabajo Individual Webinars, tareas, estudio práctico, plataforma. Incluido
Comunidad CafECOI 2 hrs 1 al mes Incluido
Presencial Virtual Asistencia EPC Desarrollo de Competencias  y observación de Sesiones de Coaching con temas y clientes reales. 2 EPC y 1 EFS Incluido

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…para que podamos conocerte y conversar para orientarte de manera personalizada.

Podrás entrevistarte directamente con los Mentores del Programa y Directores de la Escuela, quienes te acompañarán durante todo el proceso de formación.

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